先生 係活動のまとめ方｜報告会で子どもが育つ「振り返り」の進め方（実例あり）
係活動の報告会は、子ども同士が活動を振り返り、学級全体で学びを共有する有効な取組です。記事の最後には初任者研修用に行った日常実践授業の簡単な資料と初任者指導教員からのフィードバックを添えています。係の報告会の雰囲気を感じていただけたらと思います。
先生
先生 
先生 【自分は教師に向いていない？】迷いを整理する６つの視点とその結論
「自分は先生に向いていないんじゃないか」そう相談されることがあります。でも、そんなふうに考えている人は、それだけで先生としての資質をもっているんじゃないかなと、私は考えています。教員歴32年目の視点で考える「教師に向いている人」をご紹介！
先生 学びのカギはコミュニケーション！小学生に必要な「話す力・聞く力」の育て方
学びの土台はコミュニケーション力。小学校の学級づくりで「話す・聴く力」を育てる具体的な指導法と実践例を教師目線で解説します。？論破？違います。AIと差別化できる人間味のあるトーク力を育てることを目標とした「話す力・聞く力」の育て方です。先生だけでなく、「これから必要なコミュニケーションの力」を意識しているパパママ・全ての大人の方に読んでもらいたいです。
先生 【小学校の係活動アイデア実例】会社活動で社会性・自治力を育てる係の決め方
小学校の係活動アイデア実例を紹介し、係をまとめて「会社」をつくる方法を解説。盛り上がりだけで終わらせず、社会性・自治を育てる係の決め方と、学級が安定する回し方・振り返りのコツまでまとめました。
先生 【学級経営のカギ】効果的な係活動の始め方：学級を変える一歩！
効果的な係活動の始め方で学級を変える一歩を踏み出そう！現役小学校教員が実践している具体例をご紹介します。どの学級でも行われる係活動。でも始める前に大事なことがあるんです。うまくいく学級経営のノウハウをシェアして教師を楽しみましょう！
先生 教師を目指すか迷っているあなたへ｜向き不向き・不安・現実を整理する3記事まとめ
現役教師を続けてきたママ先生から「教師を目指すか迷っている人」へ。向いてる？向いてない？、不安、そして学校の現実を整理する3記事をまとめました。迷いながら考える人のための記事です。迷う、悩むって大事！自分なりの結論を出すヒントを届けます！